Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребёнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению травмоопасных ситуаций.

Этот факт обуславливает необходимость, как можно раньше начинать знакомить дошкольников с основами безопасности. Ребёнок должен чётко знать, что его может травмировать.

Детям про пожарную безопасность

Детям старшего дошкольного возраста можно объяснить, что огонь обычно тушат водой, но что нельзя так тушить огонь на сковороде или электроприборах. Хотя по-прежнему важно напоминать, что в первую очередь нужно звать на помощь взрослых и держаться от огня подальше, а не самостоятельно бороться с пожаром.

Прежде всего, научите ребёнка при виде огня, дыма, искр, и в случае треска в электроприборах ... Читать дальше »

Проблема обучения детей старшего дошкольного возраста безопасному поведению отличается сложностью и многоплановостью и приобрела особую остроту в последние десятилетия, в связи с ростом разнообразных рисков, в первую очередь, для детей.

У детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на обстановку на улице, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями, в частности на улицах. Формирование у детей умений и навыков осознанного безопасного поведения на улицах реализуется через активную деятельность взрослых.

В сложной ситуации, при появлении опасности, взрослого человека выручают инстинкт самосохранения, ловкость, быстрота реакции, опыт. Оказавшись в критической ситуации, дети теряются, не могут принять правильное решение, тем более, если они не всегда знают правила  ... Читать дальше »

18 октября – праздник для всех, кто неравнодушен к сладостям. Всемирный день конфет объединяет и любителей конфет, и тех, кто работает на кондитерских фабриках. Предлагаем познавательное и творческое занятие очередного тематического дня посвятить именно этой теме.

Расскажите детям

В мире очень мало людей, которые не любят конфет. А в детстве уж точно их любили все без исключения. У каждого из нас есть свой любимый сорт конфет, шоколада и начинок.

А ведь конфеты были в жизни людей далеко не всегда (особенно шоколадные). Ещё наши прабабушки и прадедушки лакомились только фруктами, мёдом, домашней выпечкой и вареньем. Конфеты тогда были редким лакомством, доступным не всем, и то – только по большим праздникам.

Если только не считать приготовленных из сладкого сиропа петушков на палочке. Эти недорогие леденцы были доступны всегда. Также вместо конфет наши предки кушали халву и козинаки – сладости из подсолнечных семечек. А ещё & ... Читать дальше »

17 октября 1918 года в Москве был основан первый в истории государственный Музей игрушки. Такие музеи всегда интересны не только детям, но и взрослым. Ведь для взрослых посещение его экспозиции – это шанс вернуться в счастливое детство. Предлагаем очередной тематический день посвятить истории игрушек.

Расскажите детям

Игрушки у детей были всегда, даже в глубокой древности. В стародавние времена их мастерили из дерева, глины, бересты, соломы, из старых лоскутов ткани. Железа было мало, и оно шло на орудия труда, а не на игрушки. А пластмассы и других химических материалов люди ещё не придумали. Вот и приходилось им делать игрушки из того, что было под рукой.

Но в древности, как и в наше время, девочки играли куклами, а мальчики – оружием и лошадками (автомобилей ведь ещё не придумали, поэтому машинки появились намного позже). Умельцы делали даже двигающиеся игрушки из дерева. Двигались они не от батареек (которых тоже тогда ещё не придумал ... Читать дальше »